SKKN Một số phương pháp dạy và học tốt môn Mĩ thuật ở bậc Tiểu học

Cũng như các đơn vị trường Tiểu học khác trên địa bàn tỉnh, phương pháp dạy học Mĩ thuật mới được áp dụng vào giảng dạy ở trường Tiểu học Cửu Long - Huyện Lương Sơn - Tỉnh Hòa Bình từ năm học 2016- 2017. Mục tiêu của phương pháp dạy học Mĩ thuật mới này hướng nhiều đến khả năng sáng tạo, tư duy của học sinh, đáng kể nhất là rèn được nhiều kỹ năng quan trọng cho học sinh như: kỹ năng giao tiếp, kỹ năng sống, kỹ năng hợp tác... Ngoài sự thay đổi lớn cả về phương pháp, mục tiêu giáo dục, nội dung phân phối chương trình của bộ môn Mĩ thuật ở Tiểu học còn sự thay đổi hình thức tổ chức lớp học phần lớn được thông qua hoạt động nhóm thì vấn đề để học sinh tiếp thu được kiến thức, phát triển tư duy, sáng tạo là một trong những vấn đề trọng tâm khiến giáo viên không tránh được những khó khăn, vướng mắc. Vì theo phương pháp mới, mỗi chủ đề sẽ thực hiện bằng nhiều quy trình mĩ thuật khác nhau, giáo viên không hướng dẫn học sinh thực hành mà chủ yếu do học sinh tự tìm hiểu vấn đề, đề ra cách giải quyết.