SKKN Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh tự học môn Hóa học 9

*Tổ chức các hoạt động trên lớp:
- Tạo điều kiện để học sinh hoạt động cá nhân hoặc nhóm để tự tìm hiểu, phát hiện tri thức hình thành kỹ năng ...bằng nhiều hình thức như:
+ Hướng dẫn cách sử dụng sách giáo khoa : cách đọc sách, cách ghi bài vào vở cho hợp lý có hiệu quả.
+ Định hướng điều chỉnh hoạt động: chính xác hóa các khái niệm hóa học, các kết luận về các hiện tượng, bản chất hóa học mà học sinh tự tìm tòi được.
+ Sử dụng phương tiện trực quan, hiện tượng thực tế, thí nghiệm… để khai thác, tìm kiếm, phát hiện kiến thức, kỹ năng hóa học.
+ Tạo điều kiện học sinh được vận dụng nhiều hơn những tri thức của mình để giải quyết một số vấn đề có liên quan tới hóa học trong đời sống, sản xuất.
+ Luôn nêu vấn đề cần tìm hiểu, gợi mở để học sinh phát hiện vấn đề và tự
tìm phương án giải quyết vấn đề.
+ Rèn luyện cho học sinh cách tư duy: phân tích, so sánh, tổng hợp, hệ thống hóa và rèn kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn thông qua một số phương pháp giải bài tập hóa học.