SKKN Một số cơ sở bài tập nhằm phát hiện sớm học sinh năng khiếu vào đội tuyển bồi dưỡng dự thi các cấp ở bậc THCS

Ở học sinh THCS nói riêng, các em mang tính năng động, vui tươi, hồn nhiên, là điều không thể thiếu được trong các em. Đặc biệt về mặt tâm sinh lý của các em có nhiều thay đổi lớn. So với cấp tiểu học, các em gặp một loạt hoàn cảnh mới: nhiều môn học mới; phải thực hiện yêu cầu không phải của một giáo viên mà nhiều giáo viên, học sinh phải hoạt động độc lập với khối lượng công việc tăng một cách đáng kể và các em có một địa vị mới ở gia đình và trường học.
SKKN Một số cơ sở bài tập nhằm phát hiện sớm học sinh năng khiếu vào đội tuyển bồi dưỡng dự thi các cấp ở bậc THCS trang 1

Trang 1

SKKN Một số cơ sở bài tập nhằm phát hiện sớm học sinh năng khiếu vào đội tuyển bồi dưỡng dự thi các cấp ở bậc THCS trang 2

Trang 2

SKKN Một số cơ sở bài tập nhằm phát hiện sớm học sinh năng khiếu vào đội tuyển bồi dưỡng dự thi các cấp ở bậc THCS trang 3

Trang 3

SKKN Một số cơ sở bài tập nhằm phát hiện sớm học sinh năng khiếu vào đội tuyển bồi dưỡng dự thi các cấp ở bậc THCS trang 4

Trang 4

SKKN Một số cơ sở bài tập nhằm phát hiện sớm học sinh năng khiếu vào đội tuyển bồi dưỡng dự thi các cấp ở bậc THCS trang 5

Trang 5

doc 5 trang lesang 20/10/2024 340
Bạn đang xem tài liệu "SKKN Một số cơ sở bài tập nhằm phát hiện sớm học sinh năng khiếu vào đội tuyển bồi dưỡng dự thi các cấp ở bậc THCS", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docskkn_mot_so_co_so_bai_tap_nham_phat_hien_som_hoc_sinh_nang_k.doc