SKKN Một số biện pháp nâng cao kiến thức về từ loại tiếng việt cho giáo viên trong tổ chuyên môn

Sau khi đã được nhà trường quyết định thành lập tổ chuyên môn, ngay trong cuộc họp để xây dựng kế hoạch tổ, tôi đã định hướng cho giáo viên về tự nghiên cứu và tìm hiểu các mảng kiến thức cơ bản về Toán và Tiếng Việt lớp 4 và lớp 5 như : các phương pháp so sánh phân số, giải toán về tỉ số phần trăm, bài toán về chuyển động đều (môn Toán) ; Cấu tạo của từ, từ loại, phân biệt các kiểu câu (môn Tiếng Việt). Các nội dung trên sẽ được thảo luận và thực hiện trong cả năm học. Trong các nội dung đó thì mảng kiến thức về khái niệm và cách phân biệt từ loại (đó là 5 loại từ được học trong chương trình lớp 4 và lớp 5) sẽ được tìm hiểu trước để phù hợp với nội dung, chương trình sách giáo khoa (ở lớp 4, từ tuần 5 đã bắt đầu học về từ loại; ở lớp 5, bắt đầu học về từ loại từ tuần 9).