SKKN Bồi dưỡng giáo viên "Các biện pháp nghệ thuật thường gặp trong dạy và học Tiếng Việt ở Tiểu học

Những hiểu biết sơ đẳng nhưng cơ bản về các biện pháp nghệ thuật(BPNT) thường gặp trong học Tiếng Việt ở Tiểu học sẽ là nền tảng khởi đầu cho mỗi HS trên bước đường khám phá cái hay cái đẹp của văn học nói chung và của Tiếng Việt nói riêng.Kết quả của việc từ hiểu các BPNT đến vận dụng thực hành các BPNT đó trong học Tiếng Việt là một quá trình tổng hợp kiến thức trong chuỗi quy trình : phân tích- ghi nhớ- tổng hợp-vận dụng.Kết quả đạt được ở mỗi HS phụ thuộc rất nhiều vào GV .Thực hiện "Mỗi thầy cô là một tấm gương sáng về tinh thần tự học."Lấy tiêu chí “Sinh hoạt chuyên môn phải tháo gỡ những vướng mắc của GV trong giảng dạy và trong sinh hoạt chuyên môn rất cần phát huy tính tích cực của GV .” Được sự động viên, nhất trí của Ban giám hiệu 4 trường nên tôi tập trung nghiên cứu nội dung, xây dựng nội dung: Bồi dưỡng GV “Các biện pháp nghệ thuật thường gặp trong dạy và học Tiếng Việt ở Tiểu học ” để áp dụng bồi dưỡng cho 100% số GV dạy văn hóa của 4 trường trong học kì I năm học 2014-2015 .