Sáng kiến kinh nghiệm Xử lý rác thải ở trường học

Song để vấn đề xử lý rác thải một cách khoa học và mang tính đồng bộ tất cả các trường trong Huyện, trong Tỉnh đều vào cuộc. Tôi mong muốn các cấp các ngành, nhất là PGD&ĐT, SGD&ĐT cần có hướng chỉ đạo nhất định mang tính đồng bộ, thứ hai có thể hỗ trợ cho các trường một phần kinh phí bằng cách trang bị các thùng đựng rác có ký hiệu khác nhau để các trường phân loại rác .Thực tế không phải các trường không làm được nhưng nếu mạnh ai người ấy làm, mỗi trường một màu, mỗi trường một kiểu không mang tính chỉ đạo rõ ràng thì hiệu quả không cao. Hơn nữa khi tất cả các trường trong Huyện hay rộng ra là trong toàn Tỉnh cùng đồng loạt sử dung, chúng ta đã thấy được sự chỉ đạo hiệu quả của ngành ta, chúng ta sẽ thấy bất kể PHHS hay ai đến trường tự họ cũng có ý thức là phải phân loại rác nếu sử dụng rác, điều đó gián tiếp giáo dục mọi người đều có tinh thần phân loại rác để cùng nhau bảo vệ môi trường chung của chúng ta.