Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức lao động quản lý trong tập thể nhà trường
Quản lý giáo dục là một loại hình quản lý hết sức khó khăn và phức tạp, vì đối tượng quản lý là con người với những đặc điểm tâm sinh lý, đặc điểm xã hội phong phú và đa dạng.Do đó để nâng cao hiệu quả quản lý trong nhà trường người Hiệu trưởng phải tổ chức phân công hợp lý,phân quyền hạn và trách nhiệm hết sức rõ ràng, cụ thể cho cán bộ giáo viên, viên chức trong trường, theo nguyên tắc mỗi người giao một công việc cụ thể,với trách nhiệm cá nhân rõ ràng và một quyền hạn nhất định,nhất là trong bộ máy quản lý của trường.
Trang 1
Trang 2
Trang 3
Trang 4
Trang 5
Trang 6
Trang 7
Trang 8
Trang 9
Trang 10
Tải về để xem bản đầy đủ
Bạn đang xem 10 trang mẫu của tài liệu "Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức lao động quản lý trong tập thể nhà trường", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- sang_kien_kinh_nghiem_to_chuc_lao_dong_quan_ly_trong_tap_the.doc