Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện đạo đức cho học sinh Lớp 2
- Giáo viên phải gương mẫu trong cách ứng xử, tác phong, lời nói, phẩm chất đạo đức, giáo viên là tấm gương tự học sáng tạo cho học sinh noi theo. Vì thế, lời nói giáo viên trái với hành động thì khó giáo dục học sinh noi theo cũng như tạo sự bất mãn trong lòng học sinh. Mà giáo viên khi không đạt những chuẩn mực hành vi tối thiểu thì không thể giáo dục học sinh, không phối hợp cùng với gia đình và xã hội giáo dục học sinh tốt được. Bởi chúng ta là người “biết luật mà còn phạm luật” thì còn giáo dục được ai, nói ai nghe? Phải không quý thầy cô?!
Trang 1
Trang 2
Trang 3
Trang 4
Trang 5
Bạn đang xem tài liệu "Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện đạo đức cho học sinh Lớp 2", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- sang_kien_kinh_nghiem_ren_luyen_dao_duc_cho_hoc_sinh_lop_2.doc