Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giữ gìn đồ dùng học tập của học sinh Tiểu học

Bản thân tự nhận thấy học sinh giữ gìn và sử dụng đồ dùng học tập trong việc học sẽ giúp các em hoàn thiện hơn về kỹ năng bảo quản, rèn luyện tính cẩn thận góp phần làm hành trang cho các em vững bước trong cuộc sống.
Đồng thời, việc giữ gìn tốt đồ dùng học tập là cơ sở, là nền tảng để học tốt môn Mĩ thuật cũng như học tốt các môn học khác, giúp các em tiếp thu bài nhanh hơn, thực hành nhanh, học tốt hơn. Chính vì vậy, việc giúp học sinh tiểu học giữ gìn tốt đồ dùng học tập có một tầm quan trọng rất lớn.
Hơn nữa, nhìn những đồ dùng học tập của các em học sinh chuẩn bị đầy đủ trong mỗi tiết học với những bài thực hành của các em đúng và đẹp một cách hoàn chỉnh thì cha mẹ và thầy cô đều vui và chính các em cũng thấy thích thú là động lực giúp các em ham thích học tập. Thật vậy, hiện nay việc “Giữ gìn đồ dùng học tập của học sinh tiểu học” là một vấn đề đáng quan tâm trong nhà trường.
Ngày nay chúng ta đang ở trong thời đại mới, thời đại công nghệ thông tin bùng nổ, mọi người thường ngồi vào chiếc máy vi tính để vẽ trên máy thay vì cầm bút vẽ ngay trên giấy. Chính vì lẽ đó, việc giúp học sinh giữ gìn đồ dùng học tập đang là yêu cầu cấp thiết. Ở các trường Tiểu học nói chung và trường chúng tôi nói riêng, trong những năm học gần đây, tình trạng học sinh chưa quan tâm nhiều đến việc giữ gìn đồ dùng học tập là một thực trạng đáng báo động. Đây là một phần quan trọng có ảnh hưởng lớn đến chất lượng học sinh và được các trường quan tâm.
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giữ gìn đồ dùng học tập của học sinh Tiểu học trang 1

Trang 1

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giữ gìn đồ dùng học tập của học sinh Tiểu học trang 2

Trang 2

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giữ gìn đồ dùng học tập của học sinh Tiểu học trang 3

Trang 3

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giữ gìn đồ dùng học tập của học sinh Tiểu học trang 4

Trang 4

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giữ gìn đồ dùng học tập của học sinh Tiểu học trang 5

Trang 5

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giữ gìn đồ dùng học tập của học sinh Tiểu học trang 6

Trang 6

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giữ gìn đồ dùng học tập của học sinh Tiểu học trang 7

Trang 7

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giữ gìn đồ dùng học tập của học sinh Tiểu học trang 8

Trang 8

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giữ gìn đồ dùng học tập của học sinh Tiểu học trang 9

Trang 9

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giữ gìn đồ dùng học tập của học sinh Tiểu học trang 10

Trang 10

Tải về để xem bản đầy đủ

doc 11 trang lesang 05/04/2024 950
Bạn đang xem 10 trang mẫu của tài liệu "Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giữ gìn đồ dùng học tập của học sinh Tiểu học", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docsang_kien_kinh_nghiem_phuong_phap_giu_gin_do_dung_hoc_tap_cu.doc