Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp

- Xây dựng đội ngũ cán bộ lớp đòi hỏi phải dân chủ khách quan, có sự tham gia của học sinh, giáo viên là người tổ chức, khuyến khích cha mẹ học sinh cùng tham gia. Ngay từ đầu năm học, sau khi nhận lớp, giáo viên phải trao đổi ngay với giáo viên chủ nhiệm lớp cũ để tìm hiểu kĩ tình hình của lớp mình như: số lượng học sinh được khen thưởng, học sinh năng khiếu, học sinh nhanh nhẹn, mạnh dạn, học sinh có ảnh hưởng đến tập thể…Sau đó giáo viên giới thiệu cho học sinh về mô hình lớp học tự quản, tiêu chuẩn, trách nhiệm, vai trò Ban cán bộ lớp.