Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp quản lí chỉ đạo xây dựng thư viện xuất sắc ở Trường Tiểu học

Để áp dụng thành công sáng kiến này, đòi hỏi cán bộ quản lý nhà trường phải có tinh thần trách nhiệm cao, quan tâm chỉ đạo sát sao, tạo điều kiện đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy, đầu tư kinh phí hợp lý để chi cho công tác xây dựng phòng đọc- kho sách –tủ giá để sách và kinh phí mua vốn tài liệu cho thư viện. Đồng thời cán bộ thư viện cần năng động, có sự sáng tạo trong việc tổ chức các hoạt động thu hút bạn đọc, phải tạo các mối quan hệ thân thiện giữa GV với HS, giữa HS với HS, chú trọng các hoạt động tập thể, các hội thi kể chuyện theo sách, thi giới thiệu sách… tổ chức cho HS.