Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo nhỡ

Các hoạt động trong giờ PTTC đều được thực hiện đầy đủ tuy nhiên quá trình thực hiện được diễn ra theo một khuôn mẫu có sẵn, ít có sự sáng tạo (do phương pháp của bộ môn khá rõ ràng). Điều này chưa hấp dẫn trẻ khiến nhiều trẻ chưa tích cực vận động, chưa đáp ứng được yêu cầu đổi mới của xu thế. Hơn nữa, nó gây nhàm chán với chính bản thân giáo viên trong quá trình tổ chức thực hiện khi hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm đều bó hẹp mình với những ‘kịch bản” giống nhau.Thì nay để tăng sự hứng thú tích cực cho trẻ với các giải pháp,biện pháp mới giáo viên có thể thoát ly khỏi hình thức quen thuộc. Thay vào đó là những bài tập kết hợp bản nhạc sôi động, aerobic hay những câu chuyên cổ tích nhẹ nhàng,những trò chơi,các hội thi, chương trình quen thuộc trên truyền hình nhưng cũng không tách rời mục đích chính của giờ học PTTC.