Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp đỡ học sinh chưa chăm nhằm nâng cao công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên Tiểu học

Việc giúp đỡ học sinh chưa chăm học để trở thành học sinh chăm ngoan, hứng thú trong học tập là giúp học sinh có sự phát triển đúng đắn về nhân cách đạo đức, cách ứng xử trong cộng đồng; học sinh được giao lưu, tiếp xúc với bạn bè, thầy cô, tập cho các em có nề nếp học tập tốt hơn; làm thay đổi cách suy nghĩ của học sinh về việc học tập: học cho bản thân chứ không phải học cho người khác. Tạo điều kiện cho học sinh khẳng định mình trước lớp, trước tập thể. Bước đầu xây dựng thói quen ham học cho học sinh. Việc nghiên cứu đề tài này nhằm giúp giáo viên các trường vận dụng để giúp đỡ giáo dục cho đối tượng học sinh chưa chăm học của lớp mình có ý thực học tập tốt hơn. Từ đó giảm dần số lượng học sinh chưa chăm học, nâng cao chất lượng giáo dục của lớp, góp phần vào nâng cao chất lượng giáo dục chung của nhà trường.