Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 – 36 tháng ở Trường Mầm non
Thông qua các hoạt động của trẻ trên lớp tôi thấy rằng trẻ thích được trò chuyện nhưng vì ngôn ngữ của trẻ còn ít, trẻ còn nói trống không, chưa hoàn chỉnh câu nên tôi thấy mình cần phải tìm biện pháp tác động để kích thích ngôn ngữ của trẻ phát triển. Dạy trẻ phát âm đúng, tròn câu, rõ lời, biết cách diễn đạt ý nghĩ của bản thân mình một cách mạch lạc,… Trường mầm non là nơi để các cháu được tiếp xúc trao đổi với nhau thông qua các hoạt động chơi và học giúp trẻ cung cấp từ ngữ, mở rộng vốn từ một cách nhanh chóng nhất. Qua thực trạng trên khi phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 – 36 tháng ở trường mầm non tôi nhận thấy thuận lợi và khó khăn.
Trang 1
Trang 2
Trang 3
Trang 4
Trang 5
Trang 6
Trang 7
Trang 8
Trang 9
Trang 10
Tải về để xem bản đầy đủ
Bạn đang xem 10 trang mẫu của tài liệu "Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 – 36 tháng ở Trường Mầm non", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- sang_kien_kinh_nghiem_bien_phap_phat_trien_ngon_ngu_cho_tre.docx