Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp nhằm giúp học sinh học tốt môn Tập đọc

Một số giáo viên khi dạy Tập đọc chưa tập trung cao việc rèn đọc cho học sinh, gọi những em đọc tốt, chưa chú ý rèn cho các em khi đọc sai, ít sửa sai cho những học sinh lười học. Một số giáo viên phát âm chưa chính xác.Giáo viên có nhiều kinh nghiệm nhưng dạy học phương pháp truyền thống đó tiềm tàng khả năng nắm bắt phương pháp mới còn hạn chế.Các bước lên lớp chưa linh hoạt.Vì vậy tiết học còn buồn tẻ đơn điệu.Các em đọc vẹt.khâu thực hành còn yếu,nhất là khâu rèn đọc cho học sinh.