Chuyên đề Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào dạy môn Khoa học Lớp 5

Việc nghiên cứu áp dụng phương pháp này vào dạy học sao cho phù hợp với điều kiện cụ thể của nhà trường Tiểu học Vĩnh Bình C là vấn đề hết sức cần thiết để góp phần đổi mới phương pháp dạy học. Xuất phát từ yêu cầu của việc đổi mới phương pháp và qua vài năm trực tiếp giảng dạy nên tôi chọn đề tài: Vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” vào dạy môn Khoa học lớp 5 nhằm thực hiện tốt việc đổi mới phương pháp dạy học, đáp ứng yêu cầu giáo dục trong giai đoạn hiện nay.