Chuyên đề Cơ sở lý luận của vấn đề nâng cao năng lực dạy học cho giáo viên Tiểu học và Trung học cơ sở

Để đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục Tiểu học (TH) và Trung học cơ sở (THCS), việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên TH và THCS, trong đó nâng cao năng lực dạy học trở thành một nhu cầu cấp bách trên phạm vi quốc gia. Đặc trưng của chương trình giáo dục phổ thông mới là thể hiện mục tiêu giáo dục phổ thông; quy định những yêu cầu về phẩm chất và năng lực của học sinh cần đạt được sau mỗi cấp học, phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục phổ thông, phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục, cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học, hoạt động giáo dục ở mỗi lớp và mỗi cấp học của giáo dục phổ thông.