Báo cáo Giải pháp nâng cao chất lượng phân môn Tập làm văn 9

Chính những khó khăn trên nên trong năm qua khi được phân công dạy môn Ngữ văn 9, tôi luôn có ý thức trong việc giảng dạy, đặc biệt đã chú trọng cách rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm các kiểu bài trong phân môn tập làm văn, vì đây là một vấn đề đang được xem là khó nên tôi đã quyết định chọn: “Giải pháp nâng cao chất lượng làm phân môn tập làm văn trong Ngữ Văn 9”. Nhằm trao đổi với đồng nghiệp một kinh nghiệm giảng dạy, qua đó giúp cho học sinh lớp 9 nắm vững hơn “Cách làm kiểu bài văn nghị luận...”, với mong muốn nâng cao chất lượng bài kiểm tra định kì, các cuộc thi học sinh giỏi các cấp.