Báo cáo Biện pháp gây hứng thú cho học sinh Lớp 8 trong việc học phân môn: Đọc hiểu văn bản
Vì vậy, trong học tập để tạo được hứng thú học tập cho học sinh trước hết ta tạo ra bằng cách làm cho học sinh ý thức được lợi ích của việc học bộ môn đó, kiến thức được học từ bộ môn đó vận dụng trong thực tế cuộc sống cụ thể như thế nào... để từ đó tạo động cơ học tập cho học sinh. Đồng thời ngay từ những tiết học đầu tiên của bộ môn ta cũng nên giúp học sinh thấy được cái hay cái đẹp, cái ý nghĩa của bộ môn mình đang học. Để làm được điều đó ngay từ những ngày đầu học sinh đến trường, chúng ta cần làm cho các em nhận thức về lợi ích của việc học một cách tích cực và thiết thực.
Trang 1
Trang 2
Trang 3
Trang 4
Trang 5
Trang 6
Trang 7
Trang 8
Trang 9
Bạn đang xem tài liệu "Báo cáo Biện pháp gây hứng thú cho học sinh Lớp 8 trong việc học phân môn: Đọc hiểu văn bản", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bao_cao_bien_phap_gay_hung_thu_cho_hoc_sinh_lop_8_trong_viec.doc